Dossier oral: parler des besoins ....?

Coucou,
Je me pose une question qui, pour une fois, a de l'importance lol
Le jour de l'oral, faut-il parler des besoins de l'enfant, faut-il les énumérer et dire à quoi ils correspondent...? Ne faut-il pas "centrer" notre oral sur les structures et les activités...(en parlant des besoins pdt l'activité)?
Et question supplémentaire... doit-on parler des annexes à la fin du dossier, ou est-ce qu'on n'est pas obligés?

Tu te présentes, tu présentes tes structures et les activités et ensuite le jury te posera les questions qu'ils ont envie. Les besoins peuvent en faire partis !   

Coucou, tout dépend du jury que tu auras, perso, j'ai parlé peut être 30 secondes histoire de me présenter et ça a fini sous formes de questions ce qui a entrainé une discussion donc oui, il est possible qu'on te pose des questions sur les besoins fondamentaux mais pas que et ils te demanderont pas "Quels sont les besoins fondamentaux" ça prendrait trop de temps et tu pourrais les lire. Par contre ils peuvent te poser comme questions "pourquoi les enfants font la sieste après-manger ?" ou des choses comme ça.

Ah d'accord, je pensais que quel que soit le jury, c'était à peu près partout le même mode opératoire lol
En tout cas merci beaucoup pour vos réponses

De quel oral parlez vous?
Il me reste l'écrit ep1, la pratique ep1 et l'ep3 et je n'ai passé aucun oral. Est-ce que cela concerne l'ep2?

blue12: oui, c'est l'oral de EP2 Tu es peut être dispensée de cette épreuve...?

Merci pour ta réponse LovellyLullaby, oui en effet je suis dispensée de l'ep2. Je vous souhaite bon courage et bonne chance à toutes pour cette épreuve.

Merci, bon courage à toi aussi pour le reste des épreuves !

Coucou
A l'ep2 moi j'ai eu comme questions sur les besoins : le rôle du sommeil, les différentes phases et les besoins quotidiens en sommeil pour un enfant de deux ans. Pas beaucoup de questions sur mon dossier, surtout sur les savoirs associés.

Coucou Colcam59
Donc, pas des questions trop difficiles...? J'ai en fait peur de stresser et de ne pas savoir répondre, ça me fait paniquer... Vivement que ça soit terminé lol
Tu as passé ton ep2 quand ? Et ça s'est bien passé?

J'ai passé l'EP2 mardi après midi. J'ai eu comme questions :
- les différentes structures d'accueil (puisque j'avais dit que je voulais travailler en structure collective)
- les différentes formes de maltraitance
- le rôle du sommeil, les différentes phases et les besoins quotidiens en sommeil pour un enfant de deux ans
- les étapes du développement psychomoteur d'un enfant de 0 à 2 ans
- la conduite à tenir avec un enfant fiévreux
- le rôle du livret d'accueil
- que m'apportera le fait de travailler en structure collective par rapport à mon travail actuel d'ass mat, quels changements
- une ou deux questions sur les activités présentées dans mon dossier (ce qu' apporte à l'enfant le fait de participer etc...) comme j'avais bien détaillé, j'ai pas eu beaucoup de questions
Voilà si je me souviens bien. Je pense que ça s'est bien passé, j'ai répondu à toutes les questions correctement dans l'ensemble je crois.
Essaie de ne pas paniquer, c'était l'épreuve que je redoutais le plus et finalement c'est celle où j'ai le mieux réussi. Révise bien les savoirs associés et ça va rouler   

Je vois que tu as eu beaucoup de questions ! lol J'espère réussir mon oral vu que j'ai pas vraiment réussi (je dirais même loupé!) mes épreuves pratiques, surtout la cuisine ...
Pourrais tu me dire ce que tu as répondu pour les questions suivantes (si ça ne t'ennuies pas) ? :

- les différentes structures d'accueil

- les étapes du développement psychomoteur d'un enfant de 0 à 2 ans

- le rôle du livret d'accueil


Car je ne sais pas s'il faut rentrer dans les détails, où répondre en gros à la question... Je cherche souvent mes mots quand je panique pour les épreuves, alors j'ai peur de pas répondre correctement aux questions avec les termes attendus !

Moi j'ai loupé l'EP1 donc j'espère que ça rattrapera ma note. Mes réponses :
-Les différentes structures d'accueil 0-6 ans : crèches (associatives, parentales, collectives), halte-garderies, maisons d'assistantes maternelles, école maternelles
-Les étapes du développement psychomoteur (j'ai répondu dans les grandes lignes) : vers 3 mois bébé tient bien sa tête, vers 9 mois il rampe, vers 10-11 mois il marche à 4 pattes, vers 12 mois il se met debout et commence à faire des pas. Là elles m'ont demandé quel age pour la position assise j'ai dit vers 8 mois et quelle moyenne d'âge pour la marche j'ai dit 12-13 mois. Ensuite elles ont enchaîné sur une autre question donc j'ai pas été jusqu'à deux ans.
-Le rôle du cahier de liaison (je me suis trompée dans l'autre post il s'agit du cahier de liaison et pas du livret d'accueil) : j'ai dit qu'il concentrait les informations importantes concernant l'enfant, sur sa journée, son état général et aussi si il manque du matériel. Les parents peuvent le consulter le soir tranquillement si ils ont un doute sur quelquechose etc...
Après au plus tu rentres dans les détails au moins il reste de temps pour d'autres questions   

Merci bcp pour tes réponses!!
j'ai tellement peur d'oublier des étapes si je tombe sur le développement que je panique
J'avoue que je n'avais pas pensé au fait que plus on donnait d'infos en répondant, moins on aurait de questions lol
Tu es tombée sur quoi en EP1?

En Ep1 j'ai eu comme sujet : Emie 3 ans, Sylvain 13 mois et Jules 8 mois. Effectuer le change de Jules + température axillaire. J'ai fait un post là dessus si tu veux voir comment je me suis vautrée  

Ok, je vais aller voir ça lol