ORAL
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ORAL
présentation de structure && activité ?
Faut t-il parler de la partie besoins des enfants ?
Faut t-il parler de la partie besoins des enfants ?
Adeline cap 2013- Messages : 47
Date d'inscription : 13/04/2013
Re: ORAL
Moi je vais en parlé en rapport avec l'activité
Maud25- Messages : 366
Date d'inscription : 23/09/2012
Age : 32
Re: ORAL
pour les activité il faut decrire les activité dans le détaille?
Adeline cap 2013- Messages : 47
Date d'inscription : 13/04/2013
Re: ORAL
Justement pour ça je ne sais pas trop comment il faut s'y prendre ...
Moi je trouve que le déroulement ça fait long ...
Alors je vais plutôt parlé des objectif, des besoins, des remarque que j'ai fait.
Moi je trouve que le déroulement ça fait long ...
Alors je vais plutôt parlé des objectif, des besoins, des remarque que j'ai fait.
Maud25- Messages : 366
Date d'inscription : 23/09/2012
Age : 32
Re: ORAL
je trouve aussi que parler des activités dans le détail fait long surtout que l'on a que 10 minutes. personnellement j'irais à l'essentiel
nini35- Messages : 471
Date d'inscription : 06/01/2013
Age : 35
Localisation : 35
Re: ORAL
au niveau du déroulement moi je voulait faire ressortir les chose les plus importante
Exemple : Je présente le matériel en les nomment pour stimulent de Dvlp intellectuelle des enfants
quand penser vous ?
Exemple : Je présente le matériel en les nomment pour stimulent de Dvlp intellectuelle des enfants
quand penser vous ?
Adeline cap 2013- Messages : 47
Date d'inscription : 13/04/2013
Re: ORAL
Du coup tu va décrire tout le déroulement ?
Moi je ne pense pas parlé du déroulement je verrais si elles me le demandent.
Moi je ne pense pas parlé du déroulement je verrais si elles me le demandent.
Maud25- Messages : 366
Date d'inscription : 23/09/2012
Age : 32
Re: ORAL
je sais pas Grrrr !! lol j'arrete pas de réfléchir je sais pas comment m y prendre avec ces deux activiter !!!!
Adeline cap 2013- Messages : 47
Date d'inscription : 13/04/2013
Re: ORAL
Pareil ! lol
Après tout dépend ce que le jury va nous dire aussi ...
Après tout dépend ce que le jury va nous dire aussi ...
Maud25- Messages : 366
Date d'inscription : 23/09/2012
Age : 32
Re: ORAL
moi j'aurai dit tout sa :
1) Choix de l’activité
2) Objectifs (Dvlp, découvrir, aborder)
3) Matériels
4) Public
5) Lieux
6) Installation
- Nappe
- Installer Récipient de trois couleurs orange jaune marron
- Couper les pommes de terre
- Inscrire nom sur chaque feuille
7) Déroulement
- Demande à l’enfant s’il veut faire l’activité en lien avec l’afrique
- J’explique l’activité (tache de différente couleur avec des pommes de terre/ représentation des tache de la girafes )
- Je met un tablier a chaque enfant pour ne pas qu’il se tache
- Je présente le matériel en les nomment (stimulent de Dvlp intellectuelle)
- Démonstration devant les enfants
- Donner des consigne (pas de peinture sur les mur ni mélanger les couleur)
- Je les guide, les aide et les félicite durant l’activité même si le résultat n’est pas le me pour tous.
Fin de l’activité
- J’ai les enfants a se laver les main et a ôter leurs blouse
- Nettoyage
- J’accroche les peintures dans la salle commune pour valoriser leur peinture
9) Analyse
mai sa fait beaucoup
1) Choix de l’activité
2) Objectifs (Dvlp, découvrir, aborder)
3) Matériels
4) Public
5) Lieux
6) Installation
- Nappe
- Installer Récipient de trois couleurs orange jaune marron
- Couper les pommes de terre
- Inscrire nom sur chaque feuille
7) Déroulement
- Demande à l’enfant s’il veut faire l’activité en lien avec l’afrique
- J’explique l’activité (tache de différente couleur avec des pommes de terre/ représentation des tache de la girafes )
- Je met un tablier a chaque enfant pour ne pas qu’il se tache
- Je présente le matériel en les nomment (stimulent de Dvlp intellectuelle)
- Démonstration devant les enfants
- Donner des consigne (pas de peinture sur les mur ni mélanger les couleur)
- Je les guide, les aide et les félicite durant l’activité même si le résultat n’est pas le me pour tous.
Fin de l’activité
- J’ai les enfants a se laver les main et a ôter leurs blouse
- Nettoyage
- J’accroche les peintures dans la salle commune pour valoriser leur peinture
9) Analyse
mai sa fait beaucoup
Adeline cap 2013- Messages : 47
Date d'inscription : 13/04/2013
Re: ORAL
L'installation et le matériel je pense que c'est un peu trop à dire à l'oral après pour le reste tout dépend comment tu le dis si c'est vraiment long ou non lol
Maud25- Messages : 366
Date d'inscription : 23/09/2012
Age : 32
Re: ORAL
j'ai essayer de le faire sans l'analyse et je met 3 minute !
Adeline cap 2013- Messages : 47
Date d'inscription : 13/04/2013
Re: ORAL
A bin alors tu peux largement ! lol
Après tu as les 2 présenter par contre ...
Moi je mets plus et il faut compter la présentation au début aussi.
Après tu as les 2 présenter par contre ...
Moi je mets plus et il faut compter la présentation au début aussi.
Maud25- Messages : 366
Date d'inscription : 23/09/2012
Age : 32
Re: ORAL
Tu parle de la présentation de la structure ou de l'activité ?
intro + présentation structure je met 3 minute aussiii je pense . car j'ai que une structure de stage .
intro + présentation structure je met 3 minute aussiii je pense . car j'ai que une structure de stage .
Adeline cap 2013- Messages : 47
Date d'inscription : 13/04/2013
Re: ORAL
Mon autre activité est beaucoup moin longue =)
Adeline cap 2013- Messages : 47
Date d'inscription : 13/04/2013
Re: ORAL
moi pour parler de mes activités je vais aller à l'essentiel présenter l'activité (en quoi elle consiste), le nombre et l'age des enfants, le déroulement et le bilan
nini35- Messages : 471
Date d'inscription : 06/01/2013
Age : 35
Localisation : 35
Re: ORAL
dans des annales corrigés on me conseil de dire ca :
La structure : type d’établissement, personnel, enfant.
les besoins: courte présentation des besoins les plus représentative de l'enfant. (les plus importantes celon vous )
les 2 activités: justification du choix de l'activité, règle et sécurité mise en avant, pointé les réussites et les améliorations qui aurait pu être faite.
Voilà heureusement que j'ai ce livre parce qu'en 10 min on a pas trop le temps de débattre. d'autant plus que ca ma vraiment permit de faire cour.
La structure : type d’établissement, personnel, enfant.
les besoins: courte présentation des besoins les plus représentative de l'enfant. (les plus importantes celon vous )
les 2 activités: justification du choix de l'activité, règle et sécurité mise en avant, pointé les réussites et les améliorations qui aurait pu être faite.
Voilà heureusement que j'ai ce livre parce qu'en 10 min on a pas trop le temps de débattre. d'autant plus que ca ma vraiment permit de faire cour.
emi- Messages : 146
Date d'inscription : 26/06/2012
Localisation : toulouse
Re: ORAL
Merci beaucoup sa va beaucoup nous aidé :p
Adeline cap 2013- Messages : 47
Date d'inscription : 13/04/2013
Re: ORAL
ok alors suit le livre et merci pour l'info
nini35- Messages : 471
Date d'inscription : 06/01/2013
Age : 35
Localisation : 35
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