j'ai passé mon up1, je voudrais passer le cap.

galadrielle44 a écrit:Il te reste à passer :

* SST ou l'AFPS
Brevet de secourisme. Le SST (Sauveteur secouriste du travail) porte sur le secourisme dans le cadre de l'activité (donc là ont t'apprend à avoir les gestes qui peuvent sauver avec des nourrissons ou des enfants ce qui est demandé le jour de l'examen... donc ça aide) ou l'AFPS alias PC1 (le nom a change) qui est savoir secourir dans "son ensemble". Je te conseille donc plus le SST car tu retrouveras dans le VSP (ci-dessous) des questions dessus. Un livret t'est donné.

En plus, le SST est un brevet que toute professionnelle de la petite enfance devrait avoir, en tout cas c'est ma manière de penser. Et ça fait en plus, plus sérieux.
ok , dans les 120h de formation , nous avons eu 1 journée de formation pour ces gestes. est ce que cela suffit? Je n'ai pas de papier, juste le papier de la formation, et cela fesait simplement partie du programme.

* EP2 écrit - VSP (vie sociale et professionnel) coef 1
Il n'y a pas de pièges, tu dois répondre à des questions qui portent sur des articles, seul piège... il faut parfois penser à tourner la page car la réponse est dans l'article d'après
Il y a également dans cette épreuve des questions relativement simples qui porte sur le secourisme. Tu as un énoncé avec un cas, et tu as des questions : que faites-vous ? pourquoi ? ordre d'intervention, ce genre de chose.
ok cela semble fesable..lol, aurais-tu des exemples de sujet? Ya t'il un livre ou un support pour réviser cette matière?

* EP2 - Oral coef 5
C'est le dossier professionnel. Tu présentes soit un stage en collectivité (je connais une ass. mat. qui a posé 15jours de congé sans solde pour le faire), soit tu présentes tes enfants en garde (tu dois simplement justifier d'un certains nombre d'heures de garde). Moi j'ai présenté les enfants que je garde simplement depuis mai et cela c'est très bien passé.
OK, je garde 4 enfants, je fais environ 40h par semaine par enfant sa suffit comme nombre d'heure?, je suis ass mat depuis 2 ans, (et je garde des enfants depuis presque 10 ans), comment je dois procéder pour présenter mon travail, par ecrit, je dois parler des mes activités, de mes soins envers eux, du rythme des journée etc....??
* EP3 - Pratique coef 3
C'est la bête noire je crois de tout le monde. On tire un sujet et il faut faire la préparation culinaire, il y a également un entretien à faire (différent bien entendu selon le sujet). Cela peut être désinfection d'un lot de jouets, lavage de vitre, ou autres... mais il faut utiliser bien sûr les bonnes méthodes.
Pour moi, j'ai l'impression que c'est le plus facile, mais je suis consciente que tout ces gestes doivent être effectué de façon professionnelle. Pour la cuisine, je suis une passionné de cuisine, c'est ma passion!! Alors bien sûr je n'ai pas trop peur, mais je me méfis lol d'être trop confiante. Y a t'il la aussi un support pour étudier les bons gestes?

* EP3 - Ecrit coef 1
Ca porte sur tout l'entretien et même de la bio. Moi je suis tombée sur la dentition. Il fallait donné l'ordre d'apparition des premières dents, à quel âge les dents définitives ?, citez 4 organes digestifs, mais aussi "donnez la définition de la chaîne du froid", "que se passe-t-il si elle est rompue ?", "donnez 4 mesures de sécurité à prendre lorsqu'on utilise des produits d'entretien.
En fait, c'est tellement vaste... c'est pas si facile que ça.
J'aurais tendance à avoir plus peur de cela, simplement parcequ'il ne faut pas oublier, par exemple dans mon ep1 on m'a demandé de décrire un repas pour un enfant de 2 ans.... au niveau aliment, manière de les cuisiner et leurs apport nutritif........ je sais faire ça, mais sur le coup, j 'ai oublié d'écrire "eau", et c'est en ayant moi même soif que je suis revenus sur la page en arrière pour écrire eau, alors qu'en réalité, il est impossible que j'oublie de donner à boire aux enfants lors du repas... y aurait 'il la aussi un livre ou un support?

Donc si tu as passé totalement l'EP1, tu n'auras que ça, ce qui n'est d'ailleurs pas mal

galadrielle44 a écrit:Il te reste à passer :

* SST ou l'AFPS
ok , dans les 120h de formation , nous avons eu 1 journée de formation pour ces gestes. est ce que cela suffit? Je n'ai pas de papier, juste le papier de la formation, et cela fesait simplement partie du programme.

En fait, l'obtention du diplôme n'est pas obligatoire. Mais sache que tu auras des questions pour l'EP2, tu auras besoin d'un support papier. Si tu es assistante maternelle, tu as peut être un RAM ? chaque année -en tout cas le mien- propose de passer le SST. La mairie prend en charge la moitié des frais. J'ai passé le mien pour 30euros. Mais je redis... ce n'est pas obligatoire.

* EP2 écrit - VSP (vie sociale et professionnel) coef 1
ok cela semble fesable..lol, aurais-tu des exemples de sujet? Ya t'il un livre ou un support pour réviser cette matière?
Voir plus haut

* EP2 - Oral coef 5
OK, je garde 4 enfants, je fais environ 40h par semaine par enfant sa suffit comme nombre d'heure?, je suis ass mat depuis 2 ans, (et je garde des enfants depuis presque 10 ans), comment je dois procéder pour présenter mon travail, par ecrit, je dois parler des mes activités, de mes soins envers eux, du rythme des journée etc....??

Oui, tu les exploses largement ! lol je ne sais plus combien sait exactement (420heures il me semble), renseigne toi auprès de ton académie. Ils t'enverront une attestation à compléter par les parents (nom, période des enfants gardé, nombre d'heures, signature), et il faudra penser à leur retourner en plus une copie de ton agrément même si ce n'est pas noté (moi y'avait rien sur la lettre, heureusement que j'ai préféré donner mon dossier en mains propres, c'est la nénette de l'accueil qui m'a dit "vous avez pensé à mettre une copie de votre agrément ?" donc oublie pas).

Il faut surtout que tu penses à garder une copie de ce que tu leur donnes. Il faut mettre obligatoirement une copie de l'attestion et de ton agrément dans ton dossier.

POUR LE DOSSIER

Nombre de pages obligatoire 15 pas plus pas moins sinon le dossier n'est pas lu
Il faut une page de garde avec nom, prénom, session, intitulé du diplôme présenté

Ensuite, j'ai suivi les conseils du CNED pour la ligne directrice, ils conseillaient :

Introduction 1/2 page 10 à 15 lignes maxi (obligatoire sinon ton dossier est éliminé)
Tes motivations, ce qui t'a amené à vouloir passer ton CAP...

Ensuite, pour la répartition, c'est toi qui voit, mais le cned conseille d'avoir plus de pages pour les activités que pour les conditions d'exercices

Conditions d'exercice
Historique de votre activité professionnelle au domicile privé : depuis quand ? y'a t il eu des évolutions ou des changements dans votre activité professionnelle ?
Agrément : date et condition (là tu indiques en annexes tes copies attestation et copie d'agrément)
Financements et contrats
Relations extérieures : visites de controles, ram...

Présentation des espace
organisation du domicilie : espaces spécifiques, espaces partagés
Autres lieux régulièrement fréquentés.

Conditions actuelles
Enfants en garde (alors là, le CNED m'a dit que j'aurais dû bien présenter le stade d'évolution où l'enfant se trouve au niveau psychomoteur, affectif, etc. qu'on est en fait une idée de l'enfant rien qu'en lisant).
Organisation d'une journée type (je l'ai fait assez "linéaire", le mieux aurait été un tableau récapitulatif genre : HEURES / ENFANT 1 (ce qui se passe pour lui) / ENFANT 2 / MES TACHES).
Préventions et sécurités (j'ai présenté mes pièces en décrivant leur "rôle" genre j'ai une zone jeu pour les enfants dans le salon et j'ai veillé à ce qu'il n'y ai pas d'objets ingérables, ils sont regroupés dans un placard en hauteur. En gros c'est comme ça que j'ai présenté la sécurité. Ne pas oublier bien sûr de préciser les barrières de sécurité).
Prévention de mon travail en relation avec les compétences attendues (soins d'hygiènes et de confort, activités ludiques, développement : langage, motricité, développement socio-affectif, socialisation de l'enfant : langage, construction des relations sociales.

ENSUITE DEUXIEME PARTIE DU DOSSIER
Tu dois présenter 2 activités :
une activité d'activités de jeux et de loisirs,
une activité contribuant à l'acquisition de l'autonomie à travers les actes de la vie quotidienne (ex : l'acquisition de la propreté pour Jules, ou l'apprentissage de la cuillère pour Julie).

Il faut bien identifier les besoins de l'enfants. Mais il y a plein de choses, je ne peux pas te recopier tous les conseils donnés cela représentent beaucoup de pages. je te tape les grandes lignes.

ENFIN
La conclusion. Idem que l'intro. 20 à 25 lignes obligatoirement.

Normalement je pense que si tu récupères un bouquin de synthèse sur les matières professionnels, tu devrais trouvé des conseils pour la rédaction. Pas forcément pour un rapport d'assistante maternelle (je te conseille fortement le plan CNED) mais pour la présentation des activités c'est bien expliqué.


* EP3 - Pratique coef 3
Pour moi, j'ai l'impression que c'est le plus facile, mais je suis consciente que tout ces gestes doivent être effectué de façon professionnelle. Pour la cuisine, je suis une passionné de cuisine, c'est ma passion!! Alors bien sûr je n'ai pas trop peur, mais je me méfis lol d'être trop confiante. Y a t'il la aussi un support pour étudier les bons gestes?

Moi, j'ai suivi les cours du CNED mais en parallèle j'avais acheté "savoirs faire et techniques professionnel", il est pas cher (+ 1 cd de qcm pour tester ses connaissances), il représente une bonne synthèse de ce qu'il faut savoir. Même si le commentaire laissé sur le site d'amazone dit qu'il n'est pas suffisent, c'est UNE SYNTHESE. Si tu sais tout le contenu du bouquin tu n'auras pas 20 c'est sur, mais tu peux viser un 15. Et je suis méchante car clairement, il est vraiment très complet.
Et les techniques et les savoir pour l'EP3 y sont. Je rajouterais simplement qu'il ne faut pas oublier que l'usage d'une éponge est interdite !!! c'est indiquer dans AUCUN livre... argh, le jour de l'examen comme une cruche, j'ai dit que je ne les trouvais pas (il faut utiliser des lavettes -sorte de chiffonnette- car l'éponge ce n'est pas hygiénique).


* EP3 - Ecrit coef 1
J'aurais tendance à avoir plus peur de cela, simplement parcequ'il ne faut pas oublier, par exemple dans mon ep1 on m'a demandé de décrire un repas pour un enfant de 2 ans.... au niveau aliment, manière de les cuisiner et leurs apport nutritif........ je sais faire ça, mais sur le coup, j 'ai oublié d'écrire "eau", et c'est en ayant moi même soif que je suis revenus sur la page en arrière pour écrire eau, alors qu'en réalité, il est impossible que j'oublie de donner à boire aux enfants lors du repas... y aurait 'il la aussi un livre ou un support?

Voir plus haut. Tout est vraiment dans ce livre que je te conseille.


Je n'ai pas le bac, en quoi consiste les épreuves des matières générale?

nala a écrit:salut

le brevet secourisme n'est pas une obligation,

il te reste ep 2 => qui correspond au stage

ep3 entretien de locaux et cuisine

sinon, avec un bep tu peux etre dispense des matieriel generale

sinon tu garde tes notes pendant 5 ans