EP1 EP2 EP3 terminé!
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EP1 EP2 EP3 terminé!
Coucou les filles
ça y est c'est enfin terminé pour moi oufff! Je tenais à vous remercier pour toute l'aide que vous m'avez apporté et plus particulièrement Valérie DM un grand merci!
Alors voilà si ça peut aider les prochaines, je vous raconte ma journée:
- Arrivée à 7h15 au lycée où je passais les examens, convoquée à 7h45. J'étais stressée! Nous étions une dizaine de candidates, une sympathie est tout de suite née entre nous (comme c'est bizarre )A 7h45 environ on vient nous chercher et nous sommes toutes allées dans une salle où on nous a donné notre ordre de passage de la journée et où l'on pouvait laisser nos affaires entre chaque épreuve.
Je tiens à dire tout d'abord que nous avons toutes eu des jurys très sympas et qui nous précisaient avant chaque épreuve de demander s'il nous manquer quelque chose ou si nous avions des questions.
Je commence donc par l'EP2 oral (accompagnement éducatif de l'enfant) à 9h15. Avec le stress, je me suis moins bien exprimée que d'habitude (tiens donc). Je me suis présentée et présenté les 2 activités socio éducatives que j'avais dans mon dossier (j'ai mis 9 minutes je crois). Ensuite, j'ai eu de nombreuses questions et quand même pas mal en lien avec mon rapport de stage. En revanche, elles m'ont laissé suffisamment de temps pour répondre à chaque fois. Alors pêle mêle, je me souviens de:
- Que veut dire l'OGEC?
- Comment sont recrutées les asem et atsem par qui? Quelle est la différence entre les deux appellations?
- Quels sont les besoins de l'enfant? (besoins fondamentaux et besoins affectifs à détailler)
- Quel est le rôle de l'atsem?
- Quel est le rôle de l'enseignant?
- Qu'est ce qui est mis en place pour la sécurité des enfants à l'école?
-Qu'est ce qui est instauré à la maternelle pour la sieste?
- Que faire si un enfant ne veut absolument pas dormir?
-Pourquoi le sommeil est il si important pour l'enfant?
-Comment respecte on le besoin de manger de l'enfant à l'école? (je l'avais cité avant)
- Quelles activités sont mises en place en rapport avec ces besoins?
Et pour finir elles m'ont demandé comment j'avais préparé le CAP
Oufff, je suis sortie, je tremblais alors que pourtant leurs questions étaient tout à fait sensées et en lien avec mes stages! Je pense que certaines m'ont quand même pris de court. Parfois elles ont même du insister pour avoir une réponse plus développée de ma part...
A 11h15, j'ai passé l'EP1 (prise en charge de l'enfant à domicile)avec une autre candidate:
-Réaliser le change d'Arthur 4mois et s'occuper de Julie 2 ans qui saigne du nez.
Je n'ai pas trouvé ça très difficile, nous avons beaucoup parlé aux bébés (moi et l'autre candidate) et le jury nous répondait quand nous nous adressions à la petite de 2 ans
Pour moi les erreurs que j'ai faites
.J'ai utilisé des compresses avec de l'eau pour nettoyer le nez de Julie alors que l'autre candidate a utilisé un gant de toilette.
- Je suis allé chercher arthur couché dans son lit pour le changer alors que je n'avais pas préparé le matériel pour le changer. Je m'en suis aperçue je l'ai donc recouché 5 minutes en lui précisant pourquoi.
- La dame du jury m'a juste posé une question à l'oral: sachant qu'arthur avait de la fièvre qu est ce que je ferais sachant qu'on avait l'ordonnance du doliprane avec le sujet et l'autorisation orale de la maman donc là facile
- Il y avait un cahier de transmissions dans le sac à langer d'arthur mais nous n'étions pas au courant le jury nous l'a précisé à la fin de l'épreuve sachant que l'on avait toutes 2 fait les transmissions orales à la maman qui venait chercher ses enfants le soir. Apparemment, ça suffisait m'a dit le jury.
Pour l'EP3, (techniques de service à l'usager), je suis passée à 13h30; J'ai eu à réaliser un clafoutis aux légumes et un lavage du sol. Nous étions 7 en même temps: certaines ont eu un crumble pomme poire et nettoyage frigo, micro-ondes, balayage humide...
- Je me sentais encore stressée, je lisais le sujet mais sans le comprendre.
Nous avons eu les 3 questions écrites mais je ne m'en souviens même plus!
- J'ai ne pas trop respecté la marche en avant, ce qui m' a perturbé c'est qu'on avait une sorte de "poubelle de table" et je ne savais pas où la mettre! la jury me l'a dit à la fin...
- J'ai enlevé les graines des courgettes, n'importe quoi je ne sais pas pourquoi j'ai fait ça!
- A la fin, le jury a dégusté et a trouvé ça très bon. Elle m' a ensuite posé quelques questions:
- Comment peut on compléter ce repas: par féculents et fruits, je n'ai même pas bien répondu tout de suite.
Elle m'a aussi dit que je devrais penser à économiser l'eau en remplissant les 2 bacs (éviers) pour faire la vaisselle (un de lavage et un de rinçage) ce que je n'avais pas fait.
Le nettoyage s'est bien passé pas de problème....
Pour les bêtises idiotes: J'ai quand même réussi à faire tomber le doudou d'arthur entre le mur et le meuble après le change, impossible à récupérer! la jury qui faisait la maman l'a réclamé le soir en venant chercher ses enfants donc je lui ai dit...elle en a pris un autre
J'ai apellé le bébé Sophie au lieu de Julie au début de l'EP1 ce qui nous a fait rire avec le jury...
Et aussi: j'ai jeter mes déchets (coquilles d'oeufs etc...) dans la poubelle à papier! il fallait utiliser le compost mais personne l'a dit au début et où il se trouvait....
Voilà pour celles qui ont des questions
Bon courage et bonnes vacances pour les autres
ça y est c'est enfin terminé pour moi oufff! Je tenais à vous remercier pour toute l'aide que vous m'avez apporté et plus particulièrement Valérie DM un grand merci!
Alors voilà si ça peut aider les prochaines, je vous raconte ma journée:
- Arrivée à 7h15 au lycée où je passais les examens, convoquée à 7h45. J'étais stressée! Nous étions une dizaine de candidates, une sympathie est tout de suite née entre nous (comme c'est bizarre )A 7h45 environ on vient nous chercher et nous sommes toutes allées dans une salle où on nous a donné notre ordre de passage de la journée et où l'on pouvait laisser nos affaires entre chaque épreuve.
Je tiens à dire tout d'abord que nous avons toutes eu des jurys très sympas et qui nous précisaient avant chaque épreuve de demander s'il nous manquer quelque chose ou si nous avions des questions.
Je commence donc par l'EP2 oral (accompagnement éducatif de l'enfant) à 9h15. Avec le stress, je me suis moins bien exprimée que d'habitude (tiens donc). Je me suis présentée et présenté les 2 activités socio éducatives que j'avais dans mon dossier (j'ai mis 9 minutes je crois). Ensuite, j'ai eu de nombreuses questions et quand même pas mal en lien avec mon rapport de stage. En revanche, elles m'ont laissé suffisamment de temps pour répondre à chaque fois. Alors pêle mêle, je me souviens de:
- Que veut dire l'OGEC?
- Comment sont recrutées les asem et atsem par qui? Quelle est la différence entre les deux appellations?
- Quels sont les besoins de l'enfant? (besoins fondamentaux et besoins affectifs à détailler)
- Quel est le rôle de l'atsem?
- Quel est le rôle de l'enseignant?
- Qu'est ce qui est mis en place pour la sécurité des enfants à l'école?
-Qu'est ce qui est instauré à la maternelle pour la sieste?
- Que faire si un enfant ne veut absolument pas dormir?
-Pourquoi le sommeil est il si important pour l'enfant?
-Comment respecte on le besoin de manger de l'enfant à l'école? (je l'avais cité avant)
- Quelles activités sont mises en place en rapport avec ces besoins?
Et pour finir elles m'ont demandé comment j'avais préparé le CAP
Oufff, je suis sortie, je tremblais alors que pourtant leurs questions étaient tout à fait sensées et en lien avec mes stages! Je pense que certaines m'ont quand même pris de court. Parfois elles ont même du insister pour avoir une réponse plus développée de ma part...
A 11h15, j'ai passé l'EP1 (prise en charge de l'enfant à domicile)avec une autre candidate:
-Réaliser le change d'Arthur 4mois et s'occuper de Julie 2 ans qui saigne du nez.
Je n'ai pas trouvé ça très difficile, nous avons beaucoup parlé aux bébés (moi et l'autre candidate) et le jury nous répondait quand nous nous adressions à la petite de 2 ans
Pour moi les erreurs que j'ai faites
.J'ai utilisé des compresses avec de l'eau pour nettoyer le nez de Julie alors que l'autre candidate a utilisé un gant de toilette.
- Je suis allé chercher arthur couché dans son lit pour le changer alors que je n'avais pas préparé le matériel pour le changer. Je m'en suis aperçue je l'ai donc recouché 5 minutes en lui précisant pourquoi.
- La dame du jury m'a juste posé une question à l'oral: sachant qu'arthur avait de la fièvre qu est ce que je ferais sachant qu'on avait l'ordonnance du doliprane avec le sujet et l'autorisation orale de la maman donc là facile
- Il y avait un cahier de transmissions dans le sac à langer d'arthur mais nous n'étions pas au courant le jury nous l'a précisé à la fin de l'épreuve sachant que l'on avait toutes 2 fait les transmissions orales à la maman qui venait chercher ses enfants le soir. Apparemment, ça suffisait m'a dit le jury.
Pour l'EP3, (techniques de service à l'usager), je suis passée à 13h30; J'ai eu à réaliser un clafoutis aux légumes et un lavage du sol. Nous étions 7 en même temps: certaines ont eu un crumble pomme poire et nettoyage frigo, micro-ondes, balayage humide...
- Je me sentais encore stressée, je lisais le sujet mais sans le comprendre.
Nous avons eu les 3 questions écrites mais je ne m'en souviens même plus!
- J'ai ne pas trop respecté la marche en avant, ce qui m' a perturbé c'est qu'on avait une sorte de "poubelle de table" et je ne savais pas où la mettre! la jury me l'a dit à la fin...
- J'ai enlevé les graines des courgettes, n'importe quoi je ne sais pas pourquoi j'ai fait ça!
- A la fin, le jury a dégusté et a trouvé ça très bon. Elle m' a ensuite posé quelques questions:
- Comment peut on compléter ce repas: par féculents et fruits, je n'ai même pas bien répondu tout de suite.
Elle m'a aussi dit que je devrais penser à économiser l'eau en remplissant les 2 bacs (éviers) pour faire la vaisselle (un de lavage et un de rinçage) ce que je n'avais pas fait.
Le nettoyage s'est bien passé pas de problème....
Pour les bêtises idiotes: J'ai quand même réussi à faire tomber le doudou d'arthur entre le mur et le meuble après le change, impossible à récupérer! la jury qui faisait la maman l'a réclamé le soir en venant chercher ses enfants donc je lui ai dit...elle en a pris un autre
J'ai apellé le bébé Sophie au lieu de Julie au début de l'EP1 ce qui nous a fait rire avec le jury...
Et aussi: j'ai jeter mes déchets (coquilles d'oeufs etc...) dans la poubelle à papier! il fallait utiliser le compost mais personne l'a dit au début et où il se trouvait....
Voilà pour celles qui ont des questions
Bon courage et bonnes vacances pour les autres
monoi- Messages : 54
Date d'inscription : 12/05/2015
Re: EP1 EP2 EP3 terminé!
Ouf!!! TErminé!! D'après ce que tu racontes, tu t'en es vraiment bien tirée! Quelques petites bêtises dûes au stress mais vraiment rien de grave! Tu as assuré, toi (contrairement à moi qui ai eu le même sujet que toi à l'EP1 et qui ai oublié les gants )
Bref, bravo Monoi!!!!
Bref, bravo Monoi!!!!
Re: EP1 EP2 EP3 terminé!
J'ai une question, quand tu dois t'occuper d'un saignement de nez, tu dois d'abord faire pencher la tête avec un mouchoir ? Pendant combien de temps ? Puis après nettoyer ?
Ostae- Messages : 45
Date d'inscription : 29/04/2015
Re: EP1 EP2 EP3 terminé!
Coucou Ostae
Désolée je ne me suis pas connectée depuis mercredi dernier
Oui c'est ça pour le saignement de nez, comprimer la narine jusqu'à l'arrêt du saignement...Nettoyer avec un peu d'eau ensuite
Désolée je ne me suis pas connectée depuis mercredi dernier
Oui c'est ça pour le saignement de nez, comprimer la narine jusqu'à l'arrêt du saignement...Nettoyer avec un peu d'eau ensuite
monoi- Messages : 54
Date d'inscription : 12/05/2015
Re: EP1 EP2 EP3 terminé!
D'accord, merci beaucoup !
Ostae- Messages : 45
Date d'inscription : 29/04/2015
Re: EP1 EP2 EP3 terminé!
- Qu'est ce qui est mis en place pour la sécurité des enfants à l'école?
-Qu'est ce qui est instauré à la maternelle pour la sieste?
- Que faire si un enfant ne veut absolument pas dormir?
-Comment respecte on le besoin de manger de l'enfant à l'école? (je l'avais cité avant)
- Quelles activités sont mises en place en rapport avec ces besoins?
Bonjour
Tu as répondu quoi à ces questions ? merci
leatis- Messages : 33
Date d'inscription : 09/06/2015
Re: EP1 EP2 EP3 terminé!
leatis a écrit:
- Qu'est ce qui est mis en place pour la sécurité des enfants à l'école?
-Qu'est ce qui est instauré à la maternelle pour la sieste?
- Que faire si un enfant ne veut absolument pas dormir?
-Comment respecte on le besoin de manger de l'enfant à l'école? (je l'avais cité avant)
- Quelles activités sont mises en place en rapport avec ces besoins?
Bonjour
Tu as répondu quoi à ces questions ? merci
Bonjour Leatis
Je ne sais pas si t'as déjà passé ton oral mais voilà si ça peut t'aider:
ALors pour la sécurité, là je t'avouerais que c'était "la colle" pour moi: J'ai répondu bien ranger le matériel, par exemple ne pas laisser traîner des ciseaux d'adulte sur la table....système accordéon pour les portes pour ne pas se coincer les doigts, matériel à hauteur des enfants (petites chaises, petites tables....) mais ma réponse est à compléter car je n'avais pas du tout réfléchi à cet aspect.
A la maternelle pour la sieste, on instaure un rituel, musique calme et lecture d'un conte avant la sieste. ( A l'école publique où j'ai fait mon stage, les atsem se concertaient régulièrement pour changer de thème). Et là le jury m'a demandé quoi d'autre?
J'ai répondu, volets fermés, les enfants sont dans la pénombre dans une salle à part au calme avec leurs doudous.
Si un enfant ne veut absolument pas dormir, là je me suis plantée car j'ai dit qu'il pouvait aller en récré, et j'ai tenté de me rattraper en précisant si c'est déjà l'heure de la récré ou sinon un jeu calme mais bien sur on insiste quand même avant pour qu'il fasse un temps de repose même s'il ne dort pas.
Le besoin de manger de l'enfant à l'école: les écoles privées dans lesquels j'ai fait mes stages proposent un goûter collectif en début de matinée pour respecter le fait qu'il est difficile d'attendre plus de 4h pour un enfant entre le ptit déj et le déjeuner. Repas pris à heures fixes. Déjeuner équilibré à la cantine. En grande section les enfants aidaient à la préparation du goûter avec l'asem.
Bonne journée!
monoi- Messages : 54
Date d'inscription : 12/05/2015
Re: EP1 EP2 EP3 terminé!
oui c'est fait j'ai passé mardi matin, merci
leatis- Messages : 33
Date d'inscription : 09/06/2015
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